Der Lehrstuhl für Verfassungsrecht Monferrier Dorval, eine Geste der Staatlichen Universität von Haiti, zur Bewahrung der Erinnerung an Professor Dorval
Der Lehrstuhl Monferrier Dorval hält die Erinnerung an den Professor wach.
Der Lehrstuhl für Verfassungsrecht Monferrier Dorval ist eine Initiative von hoher intellektueller Intensität, ergriffen von der Staatlichen Universität von Haïti (UEH), durch die Führung ihres Rektorats, im Einvernehmen mit den Leitungen der Fakultät für Recht und Wirtschaftswissenschaften (FDSE).
Das erste Ziel der Initiative ist es, die Erinnerung an den tapferen und brillanten Professor Monferrier Dorval zu ehren und fortleben zu lassen, der unter unklaren Umständen ermordet wurde, vor etwa mehr als drei Jahren. Und mit dem Ziel, einen wissenschaftlichen Beitrag zu der großen Debatte zu leisten, die die haitianische Gesellschaft seit etwa zehn Jahren durchzieht, rund um die Notwendigkeit, die Verfassung vom 29. März 1987, geändert am 11. Mai 2011, zu ändern oder nicht. Sollte man nicht vorzugsweise danach streben, sie anzuwenden? Wenn man sie ändern muss, sollte diese Änderung radikal sein? Andernfalls, was sollte sie an Veränderung innerhalb eines neuen Grundgesetzes für eine bessere institutionelle Organisation von Haïti enthalten?
Der Lehrstuhl wird wissenschaftlich präsidiert von Professor Henri Marge. Dorléans, (derzeitiger Verantwortlicher der AFPEC), und wird vizepräsidiert vom Dekan der Fakultät für Recht und Wirtschaftswissenschaften, Me Eugène Pierre Louis. Der Lehrstuhl nimmt Gestalt an durch eine Reihe von Konferenzen und Debatten (15 insgesamt), die in den Räumen des Amtes für den Schutz des Bürgers OPC stattfinden, unter dem Namen Mittwoch des Lehrstuhls Monferrier Dorval.
In diesem Sinne wurde bei der fünften Ausgabe des Mittwochs des Lehrstuhls (die an diesem Mittwoch, dem 9. Oktober 2024, im OPC stattfand, in Anwesenheit des Beschützers des Bürgers, Me Renan Hédouville) die Aufmerksamkeit auf die Bildung innerhalb der Debatte gelegt, die die mögliche Ausarbeitung einer neuen Verfassung für Haïti umgibt. Dieses 5. Treffen verlief unter dem Thema: "Bildung, Unterricht, Forschung, Wissenschaft und Technologien".
Die Konferenz wurde von drei Größen des haitianischen intellektuellen Milieus gestaltet, darunter zwei eminente Professoren der UEH, nämlich Professor Odonel Pierre Louis, akademischer Direktor der École normale supérieure (ENS), und der Vize-Rektor der UEH, Professor Jacques Blaise. Auf ihre Beiträge folgte der des Direktors des nationalen Instituts für berufliche Bildung (INFP), Herrn Dikel Delvariste.
Artikel lesen in:
Französisch : La chaire de droit constitutionnel Monferrier Dorval, un geste de l'Université d'État d'Haïti, pour la préservation de la mémoire du professeur Dorval
Englisch : The Monferrier Dorval Chair of Constitutional Law, a gesture from the State University of Haiti, for the preservation of the memory of Professor Dorval
Spanisch : La cátedra de derecho constitucional Monferrier Dorval, un gesto de la Universidad Estatal de Haití, por la preservación de la memoria del profesor Dorval
Kreolisch : Chèz Dwa Konstitisyonèl Monferrier Dorval, yon jès Inivèsite Leta Ayiti, pou konsève memwa Pwofesè Dorval.
Portugiesisch : A cátedra de direito constitucional Monferrier Dorval, um gesto da Universidade do Estado de Haiti, para a preservação da memória do professor Dorval
Italienisch : La cattedra di diritto costituzionale Monferrier Dorval, un gesto dell'Università Statale di Haiti, per la preservazione della memoria del professor Dorval
Referenzseite : Der Lehrstuhl für Verfassungsrecht Monferrier Dorval, eine Geste der Staatlichen Universität von Haiti, zur Bewahrung der Erinnerung an Professor Dorval
Andere Version : Der Lehrstuhl für Verfassungsrecht Monferrier Dorval, eine Geste der Staatlichen Universität von Haiti, zur Bewahrung der Erinnerung an Professor Dorval
Inklusive Bildung, soziale Gerechtigkeit
Professor Odonel Pierre-Louis stellte seinen Beitrag auf den Begriff der universalistischen Gerechtigkeit ab, der die Vorstellungen von Gleichheit der Rechte, der Chancen und der Lagen für alle Bürgerinnen und Bürger vertritt, die eine Gesellschaft bilden. Er hatte vor allem betont, dass Bildung ein universelles Recht ist, das zur Gleichheit der Chancen und der Lagen führt. Er hatte auch betont, dass das Vorhaben der Bildung eine Priorität innerhalb der Verfassung sein sollte. Und dass die ins Auge gefasste neue Verfassung den Bildungssektor mit den nötigen Mitteln ausstatten sollte, um dieses Recht im Leben jedes Haitianers wirksam zu machen. Er hatte die Leidenschaft für die Gleichheit als eine der größten Tugenden der Demokratie bezeichnet. Bevor er schloss, zeigte er die Notwendigkeit, die Erziehung zur Bürgerschaft, die unumkehrbare Liebe zu unserem Vaterland und die Sorge, es unter allen Umständen zu verteidigen, ins Herz des haitianischen Bildungssystems zu stellen.
Forschung und Entwicklung
Der Vize-Rektor Jacques Blaise seinerseits betonte die Notwendigkeit, dass der haitianische Staat sowohl die Universität als auch die universitäre Forschung in Haïti finanziert. Denn nach ihm sind wissenschaftliche Forschung und die nachhaltige Entwicklung eines Landes eng verbunden und untrennbar. Dabei erinnerte er an die Schwierigkeiten, auf die haitianische Forscherinnen und Forscher stoßen, die Mühe haben, ihre Rolle gut zu erfüllen. Vor allem bestand er darauf, dass die neue Verfassung in der Debatte die Forschung innerhalb der Universität verankern und die Finanzierung der Forschungen durch den haitianischen Staat gewährleisten müsse. Denn nach ihm ist Forschung gewiss sehr teuer, aber sie ist das hauptsächliche Eingangstor zu neuem wissenschaftlichen Wissen. Ohne die Tatsache zu vergessen, dass der Preis der Unwissenheit noch höher ist, denn genau das zahlt unser liebes Land in diesen dunklen Stunden.
Technische Berufe, Faktoren der Entwicklung
Der Beitrag von Herrn Dikel Devariste, in seiner Eigenschaft als Direktor des Nationalen Instituts für berufliche Bildung (INFP), war ganz der Frage der beruflichen Bildung in Haïti gewidmet. Er hatte mit einer Geschichtlichkeit der beruflichen Bildung in Haïti begonnen, deren Urheberschaft er dem König Henri Christophe zuschrieb, der zur Zeit seiner Herrschaft dafür sorgte, eine Akademie der Wissenschaften und der Künste in seinem Königreich zu gründen. Dann betonte er die Gründung im Jahr 1973 des Pilotzentrums für berufliche Bildung als einen der starken Momente dieses besonderen Sektors der Bildung in Haiti. Auf die Geschichtlichkeit folgte eine zumindest bestürzende Bestandsaufnahme dieses Zweiges, an dessen Spitze er steht. Bis heute besitzt das INFP nur 22 Einrichtungen, die der beruflichen Bildung für das gesamte Land gewidmet sind. Er hielt ein Plädoyer, ebenso wie der Vize-Rektor Jacques Blaise, zugunsten seines Sektors. Er bekräftigte, dass die neue Verfassung die berufliche Bildung in Haïti verallgemeinern und vom haitianischen Staat verlangen müsse, in die berufliche Bildung der jungen Menschen zu investieren, denn die Auswirkungen wären in diesem Sinne enorm. Und er schloss, indem er vorbrachte, dass die Technik der Motor jeder größeren Entwicklung ist.
Zusammengefasst haben die drei Beitragenden dieser Ausgabe vom 9. Oktober 2024, des Mittwochs des Lehrstuhls Monferrier Dorval, vor allem die Notwendigkeit betont, dem haitianischen Staat in der nächsten Verfassung die Pflicht aufzuerlegen, den Bildungssektor in seinen öffentlichen Politiken besser zu tragen. Denn es handelt sich um einen Sektor, der für die gesamtheitliche Entwicklung der haitianischen Gesellschaft überaus lebenswichtig ist. All dies durch einen ganzheitlichen Ansatz, für eine wirkliche Dynamisierung des Sektors, um ihm zu helfen, den haitianischen Menschen an der Basis zu erreichen, ihm das Wissen zu geben, das für seine persönliche Entwicklung nötig ist, ihm zu helfen, zur Entwicklung seines Landes beizutragen und dem Rest der Welt nützlich zu sein. Dafür muss der haitianische Staat seine Verantwortung in dieser Sache übernehmen, indem er den Preis dafür zahlt, jedes seiner Kinder zu bilden.
Excellent 👍
October 14, 2024 - 12:11:58 PM